1.
PENGARUH METODE MIND MAPPING DENGAN APLIKASI IMINDMAP DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA CERPEN SEBAGAI BENTUK KARAKTER PADA KELAS XI SMA NEGERI 1 PEDES. CJPPKN [Internet]. 2019 Mar. 30 [cited 2025 Aug. 25];4(1):25-3. Available from: https://journal.ubpkarawang.ac.id/index.php/CIVICS/article/view/994