“MENULIS CATATAN HARIAN SEBAGAI METODE EFEKTIF DALAM MENINGKATKAN REGULASI EMOSI MAHASISWA”. PSYCHOPEDIA : Jurnal Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang, vol. 10, no. 1, July 2025, pp. 72-80, https://doi.org/10.36805/psychopedia.v10i1.10477.