[1]
“HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP METODE PEMBELAJARAN E-LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO”, Psychopedia, vol. 5, no. 1, pp. 47–52, Jun. 2020, doi: 10.36805/psychopedia.v5i1.1005.