HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP METODE PEMBELAJARAN E-LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO. PSYCHOPEDIA : Jurnal Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 47–52, 2020. DOI: 10.36805/psychopedia.v5i1.1005. Disponível em: https://journal.ubpkarawang.ac.id/index.php/Psikologi/article/view/1005. Acesso em: 12 jan. 2026.