[1]
“Pengaruh Model Example Non Example Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Bangun Datar pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar”, JSD, vol. 5, no. 1, pp. 38–48, Mar. 2020, doi: 10.36805/jurnalsekolahdasar.v5i1.898.