“Pengaruh Model Example Non Example Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Bangun Datar Pada Siswa Kelas IV Di Sekolah Dasar”. 2020. Jurnal Sekolah Dasar 5 (1): 38-48. https://doi.org/10.36805/jurnalsekolahdasar.v5i1.898.