[1]
2020. Pengaruh Model Example Non Example Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Bangun Datar pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar. Jurnal Sekolah Dasar. 5, 1 (Mar. 2020), 38–48. DOI:https://doi.org/10.36805/jurnalsekolahdasar.v5i1.898.