Membangun Integritas Guru: Studi Literatur Tentang Pengaruh Etika Profesi Keguruan Terhadap Kualitas Pendidikan

Abstrak

Kualitas pendidikan merupakan pilar utama kemajuan bangsa, dengan guru berintegritas sebagai faktor kunci dalam menciptakan pendidikan berkualitas. Namun, banyak tantangan dalam penerapan etika profesi keguruan yang berdampak pada kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh etika profesi keguruan terhadap kualitas pendidikan serta bagaimana integritas guru mempengaruhi proses belajar mengajar. Penelitian menggunakan metode studi pustaka (library research), di mana data dikumpulkan dari berbagai literatur, buku, jurnal, dan penelitian sebelumnya. Analisis dilakukan secara kritis untuk mendukung proposisi penelitian. Hasil menunjukkan bahwa guru berintegritas yang menjunjung tinggi nilai moral seperti kejujuran dan tanggung jawab mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, meningkatkan motivasi belajar siswa, dan memperbaiki iklim sekolah. Tantangan utama dalam penerapan etika profesi termasuk tekanan kerja tinggi dan kurangnya dukungan lingkungan kerja. Diperlukan upaya sistematis dan berkelanjutan melalui pendidikan etika yang efektif, pelatihan berkelanjutan, dan pengawasan ketat. Dukungan dari pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat sangat penting untuk mengembangkan integritas guru dan meningkatkan kualitas pendidikan