“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn): PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn)”. CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 6, no. 1 (March 25, 2021): 161–171. Accessed August 25, 2025. https://journal.ubpkarawang.ac.id/index.php/CIVICS/article/view/1296.