[1]
2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP CIVIC KNOWLEDGE PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN. CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. 3, 1 (Feb. 2019). DOI:https://doi.org/10.36805/civics.v3i1.518.