Penggunaan Google Book untuk Meningkatkan Akses dan Kualitas Sumber Pembelajaran Siswa Kelas 6 SDN 1 Kertasari

Abstract

~ Penggunaan ponsel di kalangan siswa sekolah dasar semakin meluas, namun belum sepenuhnya dimanfaatkan untuk kegiatan edukatif. Program KKN ini bertujuan untuk memperkenalkan dan melatih siswa di SDN 1 Kertasari dalam memanfaatkan Google Book sebagai sumber pembelajaran yang efektif. Melalui tahapan observasi, pelaksanaan, dan evaluasi, program ini berhasil meningkatkan minat baca dan akses terhadap materi pembelajaran digital di kalangan siswa. Hasil menunjukkan bahwa 70% siswa mulai memanfaatkan Google Book setelah pelatihan, meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan akses internet dan kurangnya pengawasan orang tua. Program ini memberikan implikasi positif bagi peningkatan kualitas pendidikan dan literasi digital di SDN 1 Kertasari.