“SOSIALISASI BERITA HOAKS DI SDN KUTANAGARA II UNTUK MENCETAK GENERASI CERDAS DIGITAL”

Abstract

Pendidikan tentang berita Hoaks untuk anak-anak ditingkat Sekolah Dasar (SD) menjadi sangat penting di era informasi digital yang sangat marak saat ini untuk meningkatkan kesadaran dan
pemahaman mereka mengenai informasi yang salah dan tidak akurat. Dalam era digital saat ini, anak-anak SD menjadi lebih rentan terhadap penyebaran berita hoaks melalui berbagai platform media sosial. Oleh karena itu, penting untuk mengembangkan pendekatan pendidikan yang efektif untuk membantu mereka membedakan antara informasi yang benar dan yang
menyesatkan. Artikel ini membahas bagaimana metode dalam mensosialisasikan berita hoaks kepada anak SD dengan fokus pendekatan yang sesuai dengan usia mereka, dan juga efektif
dalam membangun kemampuan literasi media anak-anak dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami. Melalui pendekatan yang melibatkan permainan, diskusi interaktif, dan materi edukatif yang disesuaikan, anak-anak dapat diajarkan untuk mengenali ciri-ciri berita hoaks dan memahami pentingnya verifikasi informasi. Pemerintah berupaya melalui UU ITE untuk
mencegah dan mengurangi konten- konten negatif di dalam dunia maya dengan sanksi dan ancaman secara hukum yang dapat merugikan orang lain. Para pemuda sebagai generasi
penerus bangsa harus dapat mengambil tindakan yang cerdas dan bijak dari permasalahan sosial yang ada. Dengan mengedukasi anak-anak sejak dini, diharapkan mereka dapat lebih kritis
terhadap informasi yang mereka terima dan mengurangi dampak negatif dari berita hoaks dimasa depan