POJOK BACA SDN DAWUAN TENGAH II

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) di SDN Dawuan Tengah II bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa melalui program "Pojok Baca." Mahasiswa dari Program Studi PGSD Universitas Buana Perjuangan Karawang berupaya menyediakan akses buku bacaan yang beragam dan menciptakan lingkungan membaca yang nyaman. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi selama lima hari pelaksanaan program. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa penataan pojok baca yang menarik serta kegiatan interaktif berhasil meningkatkan antusiasme siswa terhadap literasi. Setelah pelaksanaan, banyak siswa yang terlibat dalam membaca dan menulis, menciptakan suasana belajar yang positif. Program ini tidak hanya meningkatkan aksesibilitas buku, tetapi juga membangun jaringan literasi antara siswa, guru, dan orang tua. Rekomendasi untuk keberlanjutan program mencakup penambahan koleksi buku, pengadaan kegiatan menarik, serta pelibatan siswa dalam pengelolaan Pojok Baca. Secara keseluruhan, KKN ini berhasil memberikan dampak signifikan terhadap kapasitas literasi siswa di SDN Dawuan Tengah II dan mendukung pengembangan budaya membaca di komunitas sekolah.