PEMANFAATAN POJOK BACA UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA DI SDN CIKAMPEK BARAT I

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjaga dan meningkatkan budaya literasi pada siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara yang kemudian menghasilkan dokumentasi. Penelitian dilakukan di SDN Cikampek Barat I pada bulan Aguatus 2024. Subjek pada penelitian ini adalah siswa-siswi di SDN Cikampek Barat I. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan adanya pojok baca yang
nyaman, bergaya dan menarik mampu meningkatan lagi semangat membaca pada siswa. Adapun peran pojok baca yang di dapat yaitu : 1) sebagai fasilitas tempat membaca, 2) sebagai bahan bacaan terdekat, 3) tempat yang nyaman untuk membaca 4) tempat baca yang menarik perhatian. Pojok baca yang menarik dan nyaman mampu menumbuhkan minat membaca siswa.