MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENGAMALAN PANCASILA PADA SISWA KELAS V DI SDN TEGALSARI III

Abstract

Jurnal ini membahas tentang penggunaan media interaktif dalam pengajaran pengamalan Pancasila kepada siswa kelas V SDN Tegalsari III. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas media interaktif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai Pancasila.