MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK-ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MEWARNAI DI CIKAMPEK UTARA

Abstract

Usia dini merupakan periode emas (golden age) bagi perkembangan seorang anak. Pada masa ini, seorang anak harus diberi stimulasi tertentu sebagai persiapan   untuk   memasuki    jenjang    pendidikan    yang    lebih    tinggi (school preparation). Dengan itu, seorang anak dibantu untuk merangsang perkembangan kepribadiaan, psikomotor, kognitif maupun aspek sosial. Selain itu, usia dini menjadi periode kritis bagi seorang anak. Perkembangan seorang anak selanjutnya sangat ditentukan oleh stimulasi yang dialami anak pada usia dini. Salah satu upaya untuk membentuk dan mengembangkan mental anak yang baik adalah dengan mengembangkan Kreativitas pada anak sehingga mampu mengoptimalkan nilai-nilai potensial dalam dirinya dengan mengembangkan kreativitas. Kreativitas adalah kemampuan anak untuk memunculkan ide-ide baru dan menciptakan karya-karya kreatif, seperti menggambar dan mewarnai.

Kegiatan dilakukan di Perum Cikampek Berseri, Cikampek Utara yang bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengembangkan kreativitas anak-anak usia dini. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah metode observasi dan dokumentasi. Dari hasil kegiatan menunjukan kreativitas anak-anak usia dini berada pada tahap optimal. Hal ini menunjukan bahwa perkembangan kreativitas anak dapat ditingkatkan dengann strategi pengembangan kreativitas anak usia dini yaitu melalui Karya Nyata, Imajinasi atau menggambar dan mewarnai.